上午，“南师讲堂”第四讲如期在我校职教楼学术厅顺利开讲，这次我们有幸邀请到的主讲人是西华师范大学学前教育教研室主任、硕士生导师——卢清教授，我校全体教职工到场聆听了本次讲座。
卢清教授本次主讲的题目是“教育习惯与教师专业发展”，她先是强调习惯的重要力量，仔细分析了习惯与人生的关系，从而指出教师的教育就像习惯的培养，就是要让教师反思习惯、分辨习惯、培养习惯和坚持习惯，形成一种应对教育问题、参与教育活动的动力和习惯反应。而教育习惯具有两面性，卢教授通过大量例证提出要教师应当培养的优秀习惯和摒弃的不良习惯。她通过对大家熟知的“木桶原理”进行追问和老师们交流指出教师应具备的合理知识结构与能力结构，着重从学前教师的方向进行认识，最终指出教师专业发展的目标就是教育习惯。本次讲座对我校教师的良好习惯的培养及青年教师未来的成长提供了有益参考，尤其对于我校重点建设的学前教育教师和专业的发展更是产生了重要意义。
最后，卢教授亲切细致的话语和敏锐的学术智慧跟大家留下了深刻印象，全场讨论气氛浓郁、掌声热烈，“南师讲堂”第四讲获得圆满成功！
李长江副校长主持讲堂
卢清教授倾情讲授
教职工们认真听讲
