3月5日，习近平总书记参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，“大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。我们要把职业教育搞好，要树立工匠精神，把他们的待遇条件要搞好。”
3月5日，国务院总理李强在十四届全国人大二次会议作政府工作报告，提出大力提高职业教育质量。弘扬工匠精神，打造高技能人才队伍。适应先进制造、现代服务、养老照护等领域人才需求，加强职业技能培训。
3月1日，教育部举行新闻发布会介绍2023年全国教育事业发展基本情况。
3月1日至12日，由中宣部、教育部组织的“弘扬教育家精神、争做新时代大先生”主题宣讲成员，分赴河北、黑龙江、江苏、浙江、山东、湖北、湖南、广东、广西、四川、甘肃、新疆等12个省份开展巡回报告。
3月4日，国家教育行政学院举行2024年春季开学典礼。中央教育工作领导小组秘书组组长、教育部党组书记、部长、国家教育行政学院院长怀进鹏出席并讲话，强调要增强职业教育适应性和吸引力，把准职业教育改革发展的本质问题和突破点，深化“一体两翼”建设。
3月7日，国务院印发的《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》提出，提升教育文旅医疗设备水平。推动符合条件的高校、职业院校（含技工院校）更新置换先进教学及科研技术装备，提升教学科研水平。
3月9日，教育部党组书记、部长怀进鹏在十四届全国人大二次会议举行的民生主题记者会上指出，发展新质生产力需要服务新型工业化道路的工程技术人才和大国工匠、能工巧匠。行行出状元，推动更好的科教结合、产教融合，在实现“人人皆可成才”的现代化教育中厚植人民幸福之本，夯实国家富强之基。
3月12日，教育部、江西省在京举行部省会商会议。教育部党组书记、部长怀进鹏指出，要围绕区域产业发展需求，谋划推进职教改革，加大产业政策、财政政策、社会政策供给，鼓励企业深度参与职业教育，支持实训中心和实训基地建设，切实提高技术技能人才培养水平。
3月13日，新华社全文播发《关于2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告》提出2024年现代职业教育质量提升计划资金安排313亿元。
3月17日，中国职业技术教育学会第六次会员代表大会在北京召开。十四届全国政协副主席朱永新，教育部党组书记、部长怀进鹏等出席并讲话。中国职业教育教育学会会长鲁昕代表学会第五届理事会作工作报告，从强化理论武装、提高政治站位等十个方面总结五年来的工作。鲁昕当选第六届理事会会长。会议期间，教育部党组成员、副部长吴岩就职业教育工作作报告。
3月18日，教育部、海南省举行部省会商会议。教育部党组书记、部长怀进鹏指出，坚持科教融汇、产教融合，提升职业教育培养高素质人才能力，建设具有海南特色的职业教育品牌。
3月18日，教育部公示第四批新时代高校党建示范创建和质量创优工作遴选结果，金华职业技术学院党委入选“全国党建工作示范高校”培育创建单位，无锡职业技术学院机械技术学院党总支等14个高职院校院系党总支为“全国党建工作标杆院系”培育创建单位，北京工业职业技术学院建筑与测绘工程学院党总支工程测量党支部等314个高职院校党支部为“全国党建工作样板支部”培育创建单位。
3月19日，中共中央政治局常委、国务院总理李强在江西现代职业技术学院听取江西省职业教育情况汇报，与师生交谈。他说，三百六十行，行行出状元。要高度重视发展职业教育，深化产教融合，培养更多高素质技术技能人才。
3月19日，经济发展与合作组织（OECD）发布《PISA职业教育和培训评估和分析框架》，介绍了PISA职业教育和培训（VET）项目的概念基础。PISA- VET评估涵盖了5个职业领域——汽车技术员、商业和管理、电工、护理/保健助理、酒店接待员——的专业知识和技能。
3月27日，中华全国总工会发布经国家知识产权局批准的“大国工匠”注册商标。
3月29日，《学习时报》发表教育部党组书记、部长怀进鹏《奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章》，文章指出，增强职业教育适应性和吸引力。稳步推进省域现代职业教育体系建设改革，落实地方政府主体责任。推进市域产教联合体、行业产教融合共同体试点、示范和标准建设，发挥第一批试点探路者、领头羊作用，逐步扩大试点范围，增强与经济社会发展的匹配度。加快建设面向全体人民、贯穿全生命周期的现代职业教育体系，推进校企协同育人，推广中国特色学徒制、现场工程师，培养大批大国工匠、能工巧匠。优化专业设置、课程体系和教学内容，开发产教融合型优质教材，强化“双师型”教师队伍建设，改进实训项目，提升关键办学能力，促进产教融合高效益、办学质量高水平。
来源：职教苑
