素质拓展绽放个性 五育并举赋能成长 | 南充师范学校素质拓展活动掠影(一)

为满足学生多样化、个性化成长及专业课程学习需求,我校在有效实施国家课程的前提下,充分挖掘教师潜能,有效整合校内外教学资源,因地制宜开发可供学生自主选择的、形式丰富、内容精彩的素质拓展课程,为学生的成长搭建更多出彩的平台,让学生参加到形式多样的拓展课活动中。现在就让我们一同走进素质课堂,一起分享课堂精彩瞬间吧!



01 儿童舞蹈


课程简介:

儿童舞蹈活泼生动、趣味性强、音乐节奏欢快、形象鲜明,是展示幼儿心灵的窗口。


教师简介:

龙多:毕业于四川音乐学院舞蹈学院古典舞表演与教育专业,现任南充师范学校专业舞蹈教师,南充市舞蹈协会会员。


02 钢琴提升


课程简介:

通过本课程的学习,学生将获得音乐的乐趣和成就感,培养自己的音乐表达和舞台表演能力。


教师简介:

马小兰:毕业于西华师范大学音乐学院,拥有10年教学经验,致力于以学生为中心的教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力。

张婧:毕业于西华师范大学音乐学院,长期从事音乐课程教育,教学经验丰富。主张在快乐中学习,从兴趣中激发孩子的潜能。


03 合唱训练


课程简介:

本课程通过对学生基础乐理知识、识谱视唱、和声训练、演唱技巧、合唱节目排演等方面的学习,使学生在音乐培训的熏陶感染下既能提高自身的艺术素养,还能通过参加校内外演出及合唱比赛来丰富自己的学习生活。


教师简介:

刘倩丽:中共党员,硕士研究生,音乐讲师,四川省钢琴学会会员,南充市钢琴协会会员,南师合唱团艺术指导。

朱琳:中共党员,硕士研究生,音乐助理讲师,南充师范学校合唱团指挥,声乐指导教师。


04 幼儿园环境创设


课程简介:

本课程主要以中职学生艺术核心素养提升为目标,利用多种教学材料,开阔学生眼界,提升学生动手动脑能力,帮助学生在理论和实践中感受手工艺术魅力,增加学生职业技能。


教师简介:

苟聃,美术教师,擅长工艺美术,非遗手工艺,幼儿园环境创设。从教20余年,教学经验丰富。


05 简笔画


课程简介:

简笔画通过简单的线条、形状和颜色表达想法和情感,以最少笔触传达最多信息。本课程通过指导学生运用形状、线条、颜色和阴影等绘画基本元素,画出动物、人物、风景等各种有趣的形象,涵养学生审美素质,提升学生专业素养。


教师简介:

黄志刚,高级讲师。毕业于西华师范大学美术系,大学本科学历。南充市中小学教师基本技能简笔画四级检测员。


06 蒙台梭利教学法


课程简介:

从蒙台梭利教育基本概况入手,通过大量的案例、教具操作活动,呈现蒙台梭利的教育理念、教师观、儿童观、教学观等,培养学生正确的教学观念,使学生能明大德、守公德、严私德。


教师简介:

高灵,教育硕士学位,幼儿保育专业骨干教师,国家三级心理咨询师、蒙台梭利教育指导师、幼儿照护考评员。


07 普通话


课程简介:

培养学生的语言感知能力,增强对普通话语音、语调、语气的敏感度和语言表达能力,培养自信心和沟通技巧,弘扬中华优秀传统文化,增强民族自豪感和文化自信。


教师简介:

王春,大学本科,普通话省级测试员,拥有17年普通话测试经验。

张雯剑,大学本科,普通话省级测试员,拥有16年普通话测试经验。

蒲承佳,语文教师,汉语国际教育专业,拥有导游资格证、二级甲等普通话证书。


08 陶艺文化


课程简介:

陶艺是集绘画、书法、雕塑、装饰、人文于一体的综合性艺术。本课程紧扣美术教学大纲,综合运用国画、版画、油画等表现形式,通过陶艺文化宣讲、制作方法讲解、动手实操等方式,让学生初步认识、了解陶艺渊源,拓宽学生视野,引导学生传承中华优秀传统文化,提升学生民族自豪感和文化认同感。


教师简介:

杜娟,艺术设计专业,从教14年,着重培养学生观察力会看,创作力会想,表现力会画等能力。


09 幼儿故事


课程简介:

故事蕴含大量智慧,能净化幼儿心灵,促进幼儿健康成长。本课程带领学生学习故事讲述技巧,用声音演绎故事,探索语言魅力,提高专业素养,陶冶育人情操。


教师简介:

彭婷,幼儿保育专业教师,擅长讲故事、朗诵等。喜欢用声情并茂的语言和同学们进行互动交流,并启发同学们的思维



10 育婴体验


课程简介:

本课程综合婴幼儿生理学、婴幼儿心理学、婴幼儿营养学等方面知识,通过学习如何与婴儿建立亲密关系和互动、如何照顾婴儿、喂养、洗澡等专业技能,让学生深入了解婴儿的成长和发展,学习到最新的育婴理念,提高学生的育婴实践技能,提升学生的职业素养。


教师简介:

凌郡,教育学硕士学位,幼儿保育专业骨干教师,拥有早期教育指导师、幼儿照护督导员、考务技术员、考评员等多个证书。

王艳,幼儿保育专业教师,在校内主要担任学前教育学、学前儿童卫生学、幼儿早期学习支持等专业理论课教师。


学校的活力在于课程,学生的动力在于课堂。素质拓展课是必修课程的补充与延伸,彰显职业学校办学特色,促进了学生全面发展。“既为学生当前成长负责,更为学生长远发展着想”,我校将始终坚定教育的责任与担当,奋力书写新时代的教育华章!


供稿:教务处

编审:宣教处