人间最美四月天，春花烂漫展新颜。在这个春光潋滟、充满希望的季节里，南师数学教师们怀着对教育的美好憧憬汇聚一堂，举行了一场探索传统与现代教学手段融合互补的专题教研活动。
研前准备
4月10日—4月12日，数学教研组开展了一场“比赛”：粉笔教学VS多媒体教学。粉笔教学是传统教学手段，可以形象地概括为“一支粉笔、一块黑板、一张嘴巴”；多媒体教学是融合文本、、动画、声音、视频等多种信息于一体的现代化教学手段。
在这场传统与现代的较量中，所有“参赛教师”精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们展现了传统板书与多媒体教学的不同风采，可谓是精彩纷呈。
研中碰撞
研讨中，各位老师踊跃发言，针对当前多媒体教学在现代教育中占主导的现状，深入剖析了传统教学和多媒体教学的优势与弊端，提出授课教师应在教学过程中根据教学内容、教学对象、教学条件等因素进行灵活选择教学方式，充分吸收两种教学方式的优点融入到教学中，去其糟粕取其精华逐步完善课堂教学等建议。
研后思考
多媒体的趣味性、直观性与传统板书的示范性、推演性各有优势，二者不是二选一的关系，要将二者结合，才能促进教育的发展。全体数学组教师将把如何完美发挥两种教学方法各自优势，如何相互补充融合到现代教学中作为长期课题，深入研究、不断探索。
学无涯，教无境，研不止。本次教研活动增强了全体数学教师的凝聚力，提升了教学能力水平。数学组全体教师将继续深耕课堂，磨砺内功，落实学生核心素养，打造更高效的"智慧课堂"，为提升南师数学课堂教学质量而不懈努力。
